ЦАП

Расплавиться в мареве знойной лазури.
Пахать на износ. До тоски. До маразма.
А после упрямой растрепанной дуре
Втирать элементы растрепанных азбук.
Галера плывет в раскаленное завтра.
Осталась какая-то сотня саженей.
Уйти и вернуться – извечная мантра
Для тех, кто шатается по отраженьям.
Прорвать горизонт. Не остаться за гранью.
Упрямо не верить в дурные приметы.
Опять накачаться дешевою дрянью…
Такое вот, братцы, хреновое лето.

Хорошо. Плотно.
Без малейшего следа "высиживания" - самосложение.
Спасибо.

Baken, спасибо за такой отзыв! Я очень старалась, чтобы было плотно, буквально выжимала воду. И то, возможно, недоотжала.

Пока не все понял ... Ну-да, поэтам и, особенно их стихам, наверное недосказанность необходима.
Но темперамент вижу отчетливо!
И, действительно, сжато, что надо!

Инфинитивные конструкции (что делать?) в этом очень помогают, оказывается. Лишь бы теперь не прицеплялись, где надо и где не надо.

Здесь мне всё нравится, кроме "Опять накачаться дешевою дрянью…". И не ясно, что такое "элементы растрепанных азбук". Сначала представилось, что надо объяснять и отчитываться перед начальницей, но после второго прочтения всплывают другие смыслы: элементы - химия? Втирать - массаж?

Рифмы интересные.

Подразумевались старые элементарные прописные истины. "Опять накачаться дешевою дрянью…" - это мне тоже не нравится, это вредно для здоровья, особенно в жару. Если серьезно, мнене нравится окончания "ою" в прилагательном. Но ничего умнее не придумала. А "накачаться" и "дрянью" тут на месте по стилю и по смыслу, как мне кажется.

"Втирать" - "излагать, разъяснять при отсутствии у собеседника стремления к конструктвному диалогу". Примерно так.

Да, мне тоже не нравится именно окончание у прилагательного.
У "втирать" сленговый смысл ("объяснять") доминирует, про что я уже написала. Так что про химию может подумать только очень докапывающийся. :)

Тут два выхода: или "дешевенькой", что еще ужаснее, или пожертвовать ритмом - тогда будет пауза, сбой, но это не разрушит строчку: "Опять накачаться дешевой дрянью". Есть третий выход - менять прилагательное. Но уж больно подходяще, что дрянь - именно дешевая.

А я вот слово "азбука" воспринял в прямом смысле. Сделав вывод, что повествование ведётся от лица педагога или родителя, который учит непослушного ребёнка женского пола. Хотя для родителя чересчур зло. Скорее, всё-таки, репетитор.

Это точно! Репетиторство - не обязательно педагогическое понятие. Иногда и по жизни приходится репетиторствовать. Вольно или невольно. Тут именно в этом смысле.