ЦАП

Dm
Жил на свете
E7
Мальчик-Солнышко
A7
Жил он радостный,
Dm
Увлеченно жил.
D7 Gm
И жила на свете девочка,
C F
Ее звали Луна.
Dm E7
И ходили они по небу,
A7
Звезды видели
Dm
Рука об руку,
D D7
Только как-то
G
Получилось вдруг:
E7 A7 Dm
Она осталась одна.

Долго плакала
Луна тихая,
Серебром метала-бисером,
И смотрели звезды грустные,
Как скучает она.
И считали часы-ходики
Время долгое -
Тоски годики,
Как ночами
Очень темными
Плыла ДевИца-красна.

Но не зря
Вся эта песенка,
Звезды смотрят
Теперь весело -
Шел по свету Рыцарь-Месяц май,
Искал одну лишь Луну.
А когда нашел-прекрасную,
Засияло вдруг
Небо ясное,
Озаряя
Счастье страстное -
В ее сердце весну.

Только верь
И все получится,
Счастье - это ведь
Дело случая
Все порою невезучие,
И много в жизни проблем.
Каждой девочке
Принца хочется,
Замуж хочется,
Ласки хочется,
А водою камень точится,
Ведь счастья хочется всем!

E7 A7 Dm
Счастье нужно ВСЕМ.

Прочитал.
Остались вопросы.

1) метать бисером - это сильно. Как и метать серебром. Смысл этого действия от меня ускользнул, вот беда.
2) смена милого у луны - был у нее мальчик Солнце, а потом стал мальчик Май. Как сопрягается луга с маем? С солнцем еще как-то понятно.
3) вся песня - декларация что "счастья хочется всем", и если долго ждать и ни фига не делать, то появится принц-май? "Верь, и все получится" - верь ВО ЧТО? Девица сидит и хандрит. И бенц - вышел из кустов весь в белом принц, и все это время он оказывается ееискал. Такая вот сказочка для восторженых девочек 15 лет.

1) Подразумевается лучики серебряного света.
2) С Маем всё сопрягается!
3) Да, я так думаю. А Вы считаете правильнее бегать за всеми подряд и искать, кто из них принц, аха?..)) "Верь, и все получится" - в светлое будущее.

И главное: ЕЙ И ЕСТЬ 15! *хотя, кажется, на днях 16 исполнилось*

1) мечут БИСЕР. А не бисером. Грамматически неверно. Как "засучив удила и закусив рукавами".

2) и что? У вас все построено на достаточно известных образах, не будем использовать слово "затертый". При этом на "солнце-мальчик, луна-девочка" не топтался только ленивый. Но вот "луна-девочка для мая-мальчика"... Это, мягко говоря, нужно как-то обосновывать на уровне образа, чего вы не сделали - с тем же успехом к луне мог бы прибыть парень по имени Лето, Океан, Дуб... Компрене ву?
3) ну так я и не понимаю, о чем "по-новому о старом или по-старому о новом" я прочитал.

1) Да, верно.
2) Чес слово, не знаю, кто топтался *совсем темная, наверно..* Я и про предыдущий пост не знала, кто такой Крупп.. и еще некоторое. Теперь просвятилась. Тут может тоже.. покажете? ) Дуб - это хорошо, надежно.. Но в мае все-таки все почему-то сбывается-начинается-исправляется. Вот Май пришел.. и по-новому ..Луну в мае смотреть.. м?
3) Вот не поняла.. :/

3) искуство - это когда по-новому рассказывают о старом, или по-старому о новом. (с) уже не помню.