ЦАП

Занятие 5 ноября 2013 г.
Проведено в традиционной трёхчастной форме.
Часть 1. Распевка. Дыхательная гимнастика по А.С. Стрельниковой: комплекс из 12 упражнений для ежедневного использования + универсальное дополнительное упражнение. «Мастера художественного выдоха» тренируют вдох методом создания вдоху разнообразных мышечных помех.
Дыхание по К.С.Бутейко.
Пение трёх последних пройденных песен: «Как странно видеть вас рядом…» (Н.Матвеева), «Приходите, приходите…» (В.Луферов), «Здесь лапы у елей дрожат на весу…» (В.Высоцкий).
Часть 2, теоретическая.
Учебное пособие «Колёса» (раздаточный материал). Часть 1 Часть 2
Происхождение семиступенных ладов от четырёхструнной лиры Орфея (IX век до н.э.) как сочетания 4-х, 5-х и 6-х гармоник струн, настраивавшейся как c1—g—f—c.
Натуральный строй и натуральные древнегреческие лады; мажорный и минорный лады;
Опыты Пифагора с монохордом. Строй по квинтам. 12 квинт почти равны 7 октавам. Октаву можно разделить на 12 полутоновых ступеней.
Равномерно-темперированный строй: отношение соседних частот постоянно и равно корню 12 степени из 2.
См.: С.Газарян «Арифметика музыки».
Часть 3. В качестве педагогического репертуара был разобран аккомпанемент к песне Ю.Лореса «Шиповник», тональность Em, размер 4/4, мелодический подыгрыш с использованием звуков в высокой VII позиции и открытых струн. По видеозаписи авторского исполнения:

_________________
Александр Костромин
__________
Какой ЦАП нам нужен?